孩子英语口语太差，该怎么办？英语作为一门语言来说，最大的作用还是用来交流的，但是孩子在学校学习的过程中，用到英语交流的机会并不多，还有就是怕自己的英语口语表达能力太差就更不敢和别人交流了。那么怎么能提高孩子的口语表达能力呢？

　　对于某些同学而言，他们并不是不会说英语，而是他们不够自信，不敢发声，生怕自己说错了，让别人笑话。建议大家一定要努力克服自己的胆怯、不自信等心理屏障。切忌还没有说出口就觉得自己会错，要觉得自己一定行，为自己加油打气。

　　每个人的口语都有一个由差到好变化的过程，并不是谁天生都能把英语说的和外国人那么纯正，都是自己平时多练习和交流的结果。所以不要害怕别人笑自己，其实，别人可能并没有嘲笑你或者看低你，那都是你自己的想法。只要勇敢说出口就迈出了说好英语的第一步，你就已经超越了自己。不断加强自身口语练习想要学好英语，必须加强平时的口语练习，那么平时的具体做法是怎么样的呢？

　　学好音标，在英文当中，有48个音标，其中元音20个，包括12个单元音和8个双元音，辅音音标是28个，清浊成对的是10对，其他辅音音标是8个，在这所有的音标中，同学们要把重点放在元音音标上，尤其是元音字母a,e,i,o,u的发音，是学习音标的重中之重，如果把它们的发音弄透彻了，那么音标肯定能学好；模仿、朗读和复述，作为非母语的英语学习者，学习口语最好的方式就是下载纯正的听力资料，平时多模仿，然后进行大量的朗诵再加以反复的复述；对比纠错，把自己说的口语录下来，发现自己的缺点，然后专门练习发错的音，首先先从单词开始，再到句子，最后在具体的情景中练习。

　　主动找别人交谈学校里举行的英语角活动就是锻炼自己口语的一个很好的平台，热爱英语的学生在一起想聊什么就聊什么。另外，积极主动找外教交谈，和外教交流一小时比自己平时练习一周更有效果，所以有条件的话，一定要抓住。再就是在日常生活中尽量用英语和同学交流，在宿舍、教室、餐厅任何地方都可以，不要怕尴尬，只要有机会就聊，说不定自己的英语口语在不知不觉中提高了！

　　想要说一口流利的英语口语，就要帮助孩子克服自己的性格和心理障碍，勇于说出口，不惧别人的言论，更要加强平时的口语练习，找机会和创造条件和外教及同学、朋友甚至陌生人交流。