英语学习在大多数的情况下都是属于非常枯燥的一个过程,如果一堂课程下来,非常的枯燥无味,甚至没点活力,那么这样的学习效果肯定不太好,因此怎么让英语学习变得有趣是家长们和老师们非常关注的一个问题,下面...
幼儿园英语课堂经典游戏【收藏干货!】
英语学习在大多数的情况下都是属于非常枯燥的一个过程,如果一堂课程下来,非常的枯燥无味,甚至没点活力,那么这样的学习效果肯定不太好,因此怎么让英语学习变得有趣是家长们和老师们非常关注的一个问题,下面...
英语学习在大多数的情况下都是属于非常枯燥的一个过程,如果一堂课程下来,非常的枯燥无味,甚至没点活力,那么这样的学习效果肯定不太好,因此怎么让英语学习变得有趣是家长们和老师们非常关注的一个问题,下面就来为大家推荐几个非常不错的幼儿园英语课堂经典游戏,让你的课堂High到爆!
1.过山车(get on the train)
游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
2.下命令(up and down)
游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
3.争分夺秒(urgent task)
游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子)
4.无敌转转转(turn turn)
游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
5.点手掌(catch the finger)
游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
6.魔力手指(magic finger)
游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
7.五体投地(body)
游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
8.抢椅子(get the chair)
游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叨四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读这个单词或句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词,然后回去。
9.相反劢作(opposite actions)
游戏说明:(比较适合单词的整体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的劢作相反,如相同则给那组减分。
10.谁最快(who is the best?)
游戏说明:(比较适合单词的总体操练),老师说one two go老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
因此,选择一位教学方式有趣,并且教学经验丰富的外教老师是非常重要的,让孩子趣味学习英语可以达到事半功倍的学习效果,所以家长们在给孩子选择培训机构的时候,一定要让孩子亲身体验试听一下,才能知道课程怎么样。
在英语课堂上万游戏真的有效果么,我怕用这种方式来学习英语,孩子就光想着玩了,没心思去学习了。
我觉得孩子学习就是要劳逸结合,要知道一味的让孩子学习学习,只会让孩子对学习英语产生厌烦心理,当初我就是吃了这种亏,给孩子找的英语培训班就是一直学习学习的,上课的内容特别的枯燥无味,没上几分钟孩子就坐不住了,而且总是走神,一节课下来都没什么学习效果,后来我就给孩子报了一家线上的幼儿英语课程,是欧美外教上课模式,而且还是一对一辅导,课程什么的也比较有趣,孩子就比较感兴趣,因此学习效果很不错,推荐你去试试:https://www.hellokid.com/hellokidaskzt/,点击链接就可以免费领取一节试听课,让孩子体验下看下效果怎么样,就算决定报名也没啥,价格也不贵,一节课平均下来也就是90块钱左右,可以试试。
我是直接给我家小孩报的英语培训班,在小学结束的那个暑假,给孩子报了一家在线少儿英语学习机构,和欧美国家的外教老师一对一学习英语,虽然进步没有那么大,但是还是有点明显的进步的,到现在孩子学习英语也有半年多了,从一开始的只会说简单的口语,到现在已经可以进行一些英语对话交流了,我还是比较欣慰的
英语的学习方法贵在精而不是多,抓住问题的本质才能找到妥善的解决方案。英语的本质是语言,也是一种重要的交际工具,来源于生活,最终也要回归到实际的沟通和交流当中去。给孩子营造真实的语言环境是学习英语最为有效和直接的办法。中教本身不具备这样的能力,英语非母语的外教,自然也无法给孩子真实英语学习环境,因此需要认准英语母语外教
我不是个英语很好的妈妈,每次看到有妈妈和小朋友流利的用英语交流的时候都会心里默默羡慕。但是我想我可以给她一个环境,一个我们共同成长的环境。一个在家里可以经常接触到英语的环境:能用英语表达的中文说了再说一遍英文,无论她能接受多少,无论她是否能听懂;经常给她唱英文儿歌,陪她一起跳舞;玩游戏的时候,把学到的英文游戏加进来……给孩子恶补英文进度有点慢,后来就在网上找了个专业的英语班,让外教老师教,效果比自学的好太多了,你们体验一下免费试听的链接【https://www.hellokid.com/yibuququwendazt/ququa】
1. 有读音示范和指导,音节发音,连读,弱读都会有指导;
2.适合小朋友,枯燥的内容是无法引起小朋友的兴趣的,歌谣+动画很容易引起小朋友兴趣,每次播放小花生都要反复反复听哦!
幼儿期英语零起点的孩子可以从看动画片、学歌曲歌谣、听和阅读故事开始。小学英语零起点的孩子则可以从听和阅读故事、跟随标准化的课程开始。虽然动画片、歌曲歌谣、网络游戏等都可作为兴趣切入点或枯燥调节剂,但不要指望孩子靠它们把英语学成了。
大家都知道,想要孩子学好英语,让孩子对英语产生兴趣是最好的方法,任何事情只要是孩子感兴趣的,大多数情况都可以做的很好,否则再好的条件学不进去都是白搭,只有主动学进去才是真正的学习。对孩子强输硬灌毕竟不是长久之计,还是培养兴趣,让孩子主动学习比较好。
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