给孩子英语启蒙可以从大量的名词和动词开始学起。因为父母要通过肢体语言和生活中的实物，帮助孩子理解意思，并把学习融入生活和游戏之中，可以按照幼孩子认知发展的规律，不断地引入新内容，同时把旧的内容串联起来，分享给你们几个孩子启蒙英语口语的秘诀。

　　我们可以教身体器官如eyes,mouth,teeth...父母先说eyes,然后手指点着眼睛，说到哪点到哪。然后我们可以玩游戏，看谁点得最快。最后就可以进行句子带入并融入到生活中。如close your eyes,it's time for bed.(睡觉时使用）open your mouth,it's yummy.(喂食时使用）brush your teeth，up and down...（刷牙时使用）

　　再比如学习主题是水果，我们把水果摆出来。先把水果介绍一遍，apple,orange...玩传球游戏，小朋友拿到水果就要说出来。过度到句子。oh apple,this is an apple.I love apple.用简单的句子，不断地重复apple这个词，让孩子熟悉这个词汇。带孩子去描述水果了。This is an apple,and its color is red.I like apples.Do you like apples?This is a banana,and its color is yellow.I like bananas.Do you like bananas?反复练习。

　　开始可以学习body、family等，让孩子指指眼睛在哪里，鼻子在哪里。这些内容是每天都会重复说到，反复练习的，也是幼儿认知发展中最先认知的事物。那么接下来，就可以引入color、shape等话题，比如不同的颜色，不同的形状等。幼儿对色彩和形状的认知是逐步建立的，什么是红色。再接下来，就可以引入更为抽象的four seasons、feeling、number等话题。一年四季、喜怒哀乐、简单的数字，可以通过串联旧的内容来引出。比如，说到春天，我们想到树叶是绿色的；说到冬天，我们想到雪花是白色的。用前面学过的颜色，来使四季的概念更加具体易懂。

　　最后，回归到学习英语是为了交流的宗旨上来，要通过对话的方式，锻炼孩子在不同情景之中说完整句子的能力。家长可以在日常情境下与孩子对话，比如出门溜娃的时候就可以指着一棵树说Wow look！There is a big tree!Is it an apple tree?Or a banana tree?或者说：The sky is blue.The flower is red.What color is the grass?通过说和问的方式，巩固学过的词汇，帮助孩子建立起英语的语境。

　　父母陪着孩子玩玩具，也尽量边做动作，边把整个过程描述出来。比如爸爸手里拿着一个恐龙，孩子手里拿着一个超人，那么爸爸就可以说Ok my dinosaur is gonna bite you!同时做出恐龙咬上来的动作。比如孩子的超人打过来了，爸爸就可以说Ah your superman hits my dinosaur!

　　最重要的一点：坚持,学习英语是一个漫长的过程。因为英语学习真的没有什么捷径，无非就是practice，practice，practice.坚持练习，坚持运用，任何人都可以说一口流利的英语。