在英语方面孩子的教育问题越来越重要，很多爸爸妈妈因为平时很少用到英语，早就忘记了，就算还认识一些单词，发音方面也存在问题。在成为全职妈妈之前，我是做英语教育的，给大家分享一下怎么让宝宝玩转英语。

　　1、制作单词卡

　　准备:白纸、铅笔、橡皮、水彩笔或蜡笔、教材

　　玩法:家长先引导孩子复习新学的单词，然后家长指导孩子模仿教材上的单词卡通形象用铅笔画在白纸上，再用彩笔涂色，图画的下面或者背面可以让孩子写上对应的单词。同样的玩法，可以在长条纸上用不同颜色的笔把句型写出来。

　　游戏解读:这个小游戏非常容易操作，孩子天性喜欢涂涂画画，可以通过自己的小手制作属于自己的英文卡片非常有趣！

　　2、海底寻宝

　　准备:单词或句型卡片

　　玩法:首先家长限定一个房间为游戏范围，确保房间内安全。然后让孩子和一位家长一起闭眼数20个数，同时另一位家长快速把卡片藏到房间各处后坐好。数完数，孩子和一起数数的那位家长比赛在房间内寻找卡片，每找到一张卡片都要大声读出对应的英文单词才算获得该“宝藏”。最后，获得最多“宝藏”的人胜利！游戏可以玩多次，比谁获得的“宝藏”总数多，家长可以设置胜利奖励！

　　游戏解读:每当孩子说对卡片内容，家长应给予掌声和语言鼓励！适当的时候，家长可以“示弱”，让孩子教家长学英语，使孩子更加自信！

　　3、贪吃怪物

　　准备:小纸箱一个，彩色卡纸各色，实物

　　玩法:首先，家长和小朋友一起动手用彩色卡把纸箱改造成一个小怪物的模样，给“小怪物”开一个能伸进一只手的洞作为嘴。然后家长背对小朋友，把一件小朋友能用英语说出的物品放入纸箱。放好后，让小朋友把手伸入“小怪物”嘴里去摸，一边摸一边用英文物品名称。每个物品有三次猜的机会，猜对获得该物品，猜错“小怪物”就要吃掉小手啦！

　　游戏解读:家长可以配音“啊呜~”并抖动一下纸箱，假装“小怪物”吃小手了，增加游戏趣味性和刺激感！

　　4、我来比你来猜

　　准备:实物或单词卡片

　　玩法:一位家长和孩子面对面站，另一位家长站在孩子身后举卡片，面对孩子的家长可以看到卡片的内容，但是不能出声，只能用肢体语言表达卡片的内容，让孩子猜卡片上写的什么单词，游戏时间1分钟。1分钟后双方交换位置，孩子比划家长猜，时长也是1分钟。最后，猜对最多的人赢！

　　游戏解读:这个游戏锻炼孩子眼睛和肢体的协调能力，也考察孩子对知识的掌握程度。

　　上面我分享的家庭小游戏对家长的英语程度要求不高，道具简单易操作，适合爸爸妈妈和孩子在家一起做亲子互动。