幼儿早教父母应该怎么做?通过行之有效的方式同时培养宝宝的智力和非智力因素,今天总结了一下,分享给你们看看哦,效果都还是比较不错的。 1、发展交往能力 这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进...
幼儿早教父母应该怎么做?过来人经验分享
幼儿早教父母应该怎么做?通过行之有效的方式同时培养宝宝的智力和非智力因素,今天总结了一下,分享给你们看看哦,效果都还是比较不错的。 1、发展交往能力 这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进...
幼儿早教父母应该怎么做?通过行之有效的方式同时培养宝宝的智力和非智力因素,今天总结了一下,分享给你们看看哦,效果都还是比较不错的。
1、发展交往能力
这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄宝宝和成人,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌;并创造机会比如鼓励宝宝正确称呼客人、给客人倒茶、带宝宝串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的人际交往打下了基础。
2、培养观察提问的能力
教宝宝学会看世界。从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见来培养宝宝的观察能力,并能够即时地对宝宝的提问作出回应,比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他“星星”这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。
3、培养口语能力
语言是思维的工具,在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟给宝宝朗诵美文。此外,若要学习外语,就让宝宝及早接触。
4、学会音乐舞蹈
爸妈与宝宝一起欣赏优美的音乐、给宝宝唱儿歌、打节拍,让宝宝在音乐中感受美,提高审美能力,而且爸妈会发现,音乐会令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。进而从美育切入,让宝宝接触真和善。
5、学习绘画造型
对刺激宝宝右脑发育,增强想像力、形象思维力,提高美的鉴赏力有极大的作用。爸妈可带宝宝参观摄影展、雕塑展,并对各种工艺品、绘画、艺术照片等进行评头论足;家里的摆设也要有美的讲究。大凡人的精神生活不能强求,所以爸妈所要做的,就是感染熏陶宝宝,让他自觉地去学习、去追求。
作为家长,选择时应注意两点,一是课程不能是单向吸收,要给孩子足够的表示时间和机会。二是所有学习都应是多感官学习,调动的感官越多,吸收力度越大,学习效果越好,希望对你的幼儿早教有所帮助。
懵懂的小宝宝幼儿早教陪他玩游戏是最好不过了,宝宝喜欢咬手指,这个时候不妨教宝宝学咀嚼哦,给宝宝磨牙棒,妈妈也咬着一个物品,开始咀嚼,宝宝看到了也会跟着学。玩具、食物引诱宝宝学走路,这需要爸爸妈妈的配合哦,爸爸扶着我们的小宝贝走向妈妈拎着的玩具前,并把它夺过来,就是这么简单,走的过程爸爸可以时不时抱起宝宝带他飞,增加游戏的趣味性。
父母的日常行为对孩子的幼儿早教有着不可忽视的重要影响。比如,当父亲在遇到交通堵塞时能保持平静,处变不惊时,那么他的孩子就很可能从中学会自我控制。当母亲在逛街时,只是随手把地上发现的杂物捡起,那么他的孩子就很可能从中懂得什么是社会公德心。当孩子看到父母对服务员表示感谢时,他们也就学会了礼貌待人和尊重的含义。如果父母是信守诺言的人,那么孩子自然知道什么是信任。
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