最近看到有很多家长们在问,儿童学英语,到底要不要刻意背单词?我去网上找了很多关于儿童英语学习要不要先从积累单词开始,总结起来发现有两种答案:一个是不要,因为会破坏孩子对英语的兴趣,单词应该靠多听多...
儿童英语怎么学?用不用先积累单词?建议家长朋友们多看看!
最近看到有很多家长们在问,儿童学英语,到底要不要刻意背单词?我去网上找了很多关于儿童英语学习要不要先从积累单词开始,总结起来发现有两种答案:一个是不要,因为会破坏孩子对英语的兴趣,单词应该靠多听多...
最近看到有很多家长们在问,儿童学英语,到底要不要刻意背单词?我去网上找了很多关于儿童英语学习要不要先从积累单词开始,总结起来发现有两种答案:一个是不要,因为会破坏孩子对英语的兴趣,单词应该靠多听多读多说慢慢积累;另一个则认为学中文尚要认字写字,学英语怎能不背单词?想当年咱们就没少背,四级、六级,要出国读书工作的同学考过的托福、雅思、GRE……几乎每一次考试,都离不开背单词。
那么儿童英语怎么学?
1.制定学习语法的计划
想要学会说英语,你必须学习语法。通过语境学习语法。使用文章片段和音频片段练习时间分析。学习说英语时,你需要运用你的肌肉。大声朗读语法练习可以让你在说英语时不犯错误。每天抽十分钟练习!理解语法点并不意味着你可以说出来。在语法练习和其他练习中找到平衡点。每天花10分钟练习语法。最好每天做一次,而不是每周做一次。
2.制定学习英语口语的计划
如果你想学习说英语,你必须制定一个每天练习口语的计划。说英语而不仅仅是学习书本。阅读所有练习,无论是语法还是阅读。如果别人听到你的声音并大声朗读英语,不要在意。每天选择一个主题并说一分钟。不要担心你会犯错误,犯更多错误,经常犯错误。
3.制定学习词汇的计划
如果你想用英语交谈,你的词汇量要广。学习单词时发音很重要。即使你不读,你也要听。与中文不同,英语发音与拼写有关。知道如何阅读它,你就知道如何写它。
有必要诚实地支持基本词汇,并反复背诵大量词汇。事实上,对于前六千个基本词汇,各种方法(根方法,词源等)都没有多大帮助。当词汇突破8,000时,你可以自然地应用根词源,同义词和反义词。还有软件学习词汇。很多人说拥有一本书很好,但是认可比使用软件更需要坚持不懈。该软件可以安排学习,审查任务,不要担心在学习之前遗忘,不应该审查这样的事情。
4.制定阅读/写作计划
如果你想学习如何说英语,你不必过多关注阅读和写作。但是,学习口语时学习阅读和写作是一个很好的建议。请记住使用您的母语阅读技巧。您不需要知道每个单词的含义。阅读兴趣。找到您想要阅读的主题。写作时不要直接翻译您的母语,而且写作语言很简单。
5.制定学习发音的计划
学习说英语意味着学习英语发音。学习唱英文歌曲并学习使用音乐来提高英语发音。找出母语人士经常犯的典型发音错误。尝试使用声乐应用程序,通过练习帮助您更好地掌握英语发音。使用正确识别语音符号的字典,让您知道英语发音。每天开口大声说,练习越多,你的发音就越好。
6.创造说英语的机会
尽可能多地使用英语是学习说英语的关键。加入Hellokid在线英语学习交流小组,练习英语口语,加入当地英语俱乐部,与旅行者交流,帮助旅行者。如果你有一个正在学习英语的朋友,每天要花半小时的时间一起讲英语。或者在互联网上找Hellokid一位外国教师进行一对一的练习辅导。善于创造说英语的机会。
小编建议家长们最好给孩子找个英语培训班,让孩子有个良好的英语学习条件,毕竟英语在我们的生活中还是比较重要的,如果有兴趣的家长,刻意去hellokid英语官网领取免费的欧美外教体验课,家长们领取试听体验下。
儿童英语怎么学?用不用先积累单词?说实话,这个问题也困扰了我很久,但是我觉得不管怎么说,让孩子多背点单词总是好的,词汇量多了还怕看不懂英文么,所以在孩子学习英语早期,我就让孩子多多背英语单词,没想到没几天下来,孩子就非常的排斥,每次叫他背单词非常的敷衍,除此之外,在看的英语故事书也不看了,只有英语绘本还勉强能看一会,这么几天下来我就知道了,孩子对英语已经没有兴趣了,而且背单词特别的枯燥,更是不会坚持下来了,为此我只能说非常的后悔,为了不让孩子加深对英语不好的印象,我就停止了让孩子继续背单词,后来还是朋友给我建议,让我给孩子报个英语培训班,推荐了一家他们家小孩在上课的英语培训班给我,说让我家小孩试试,她觉得那个机构的老师教学还挺有趣的,效果也不错,我就带孩子试听体验了一下,孩子确实非常感兴趣,就给孩子报了八个单元的课程,孩子现在还在学习,分享一节免费的试听课给你们,是欧美外教一对一教学,可以体验感受下:https://www.hellokid.com/hellokidaskzt/,经验分享给大家是为了让大家不要走我的后尘,吸取经验。
感谢楼上这位家长的分享,我现在正在纠结到底要不要让孩子先背英语单词呢,还好看了你的经历,我打算让孩子试听课程看看,先培养孩子对英语的兴趣再说。
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