以前家长都比较重视孩子的英语成绩,对于孩子的英语口语方面是比较忽视的,觉得孩子只要英语成绩好就行,但是有很多孩子一毕业出了社会,英语就毫无用处了,更不要说是从事英语相关专业了,因此中国才普遍有哑巴...
少儿英语口语怎么学有效?家长过来人经验总结!
以前家长都比较重视孩子的英语成绩,对于孩子的英语口语方面是比较忽视的,觉得孩子只要英语成绩好就行,但是有很多孩子一毕业出了社会,英语就毫无用处了,更不要说是从事英语相关专业了,因此中国才普遍有哑巴...
以前家长都比较重视孩子的英语成绩,对于孩子的英语口语方面是比较忽视的,觉得孩子只要英语成绩好就行,但是有很多孩子一毕业出了社会,英语就毫无用处了,更不要说是从事英语相关专业了,因此中国才普遍有“哑巴英语”的现象,直到近几年来,家长们才逐渐意识到英语口语的重要性,但是想要提高孩子的英语口语并不是一件容易的事,特别是在缺少这种语言环境的情况下,那么少儿英语口语怎么学有效?家长过来人经验总结!
1.专注对比发音差别,模仿发音
平时多去听一些英文原声视频,或者原声英文听力材料。你说一句,再听他们说一句,仔细辨别自己的发音与他们的发音所存在的差异。然后对这些存在的细小差异进行改正,等到你的英语发音和他们的发音很相近时即可。
2、分调动自己的嘴巴、头和咽喉
我们都知道不管哪门语言,都需要配合嘴唇,舌头和咽喉一起来运作,同时偶尔还需要牙齿综合运作。在学习模仿标准播音员的口音发音时,我们首先要明白每个单词的音节音标是怎么样发音的。
3、认真学习英语音标
英语音标的功能是和汉语拼音一样,婴幼儿开始学说话的时候可不是按拼音的发音学的,音标和拼音一样是用来标注读音的,如果你不会一个词的发音,查下词典,按标注的音标就可以正确读出来,音标的作用仅些而已。和语言与语法的关系一样,在语言发展过程中,同样是先有了语音,然后才有音标,有了这样一个共识,那音标学习的问题就明朗了,也就是首先学会了发音,然后再学音标,而决不是相反。
4、尽量开口运用,纠正错误
很多人觉得英语发音是独立的,一个只会把英文读得很好听的人,语音的提高与练习就应该和阅读,听力,词汇,写作一样,不能被孤立开,是应该和语言能力中的听说一样,在边模仿边练习中同步的提高的。正确发音习惯的养成取决于运用的多少任何在运用语言的时候所犯的错误,会是发音提高的一个重要的阶段。英语发音不能只能练习发音,需要不断的开口讲述,这样才能知道自己发音错误的地方才能够纠正。
5、找外教老师陪练
要学好一口标准的英语发音,当然是找一个地道的外教教最好了,最好是欧美外教。毕竟人家天天说英语,英语100%的纯正标准,让他们教你发音,更有利于我们去模仿学习。
以上就是我从我们家小孩身上总结出来的经验,不得不说孩子现在的英语口语进步的很大,至于外教老师哪里有,我来给大家推荐下我们家小孩正在学的这家英语培训机构,纯欧美外教老师一对一教学,外教老师都有tesol/tefl证书,教学质量可以保障的,而且外教老师还可以固定,有兴趣的家长们可以去试试,叫做hellokid。他们家有免费的试听课可以领取体验,而且还是线上少儿英语培训机构,在家就可以学习英语,价格也不贵,一节课大概90块钱左右,试听课是免费的,可以免费领取一节欧美外教一对一课程体验下,再来决定要不要报名吧。
少儿英语口语怎么学有效?我家孩子6岁的时候才开始学习英语,他属于谨慎慢热性格,去试听了几个线下品牌,我家宝不怎么开口,也不乐意互动,课后我问他他也说不喜欢这个课。所以就给孩子报了线上英语培训机构,和外教老师学了一段时间以后,发现看看动画什么的他还蛮有兴趣,所以现在是我和娃一起线上学习,开始他也不开口,都是我跟着说,几次之后喊的声音比我都大,平时有空就对话,像楼主说的,不论线下线上,最重要的是生活中要制造英语交流的机会和氛围。现在娃7岁了,学会了很多单词和生活常用的句子,时不时蹦出来,我觉得就非常好了。等他有了一定的基础,再做这种外教面对面交流,娃的自信心就会非常大,对英语也会更有兴趣了,分享一节免费的欧美外教一对一课程给大家:https://www.hellokid.com/,点击链接就可以免费领取了,值得感受下。
已经收藏了,感谢这位家长的分享,我家小孩也是英语口语非常差,我正打算给孩子找外教老师学习英语呢,已经领取了一节试听课了,到时候看看效果怎么样
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