少儿英语学习是近几年来家长们非常关注的一个话题，越来越多的家长们开始让自己的孩子学习英语，希望可以为以后的生活和工作带来优势。但是想要孩子学好英语也不是一件容易的事情，那么孩子的英语学习有哪些需要注意的地方？少儿英语学习方法分享！

　　少儿学习英语有个敏感期，不同年龄段的孩子学习内容与进度不同，有如下三个阶段:

　　3岁以前:语音启蒙

　　即让孩子熟悉英文的发音和节奏，这个时候不以他们会讲会用为目标，目的是为了让他们能有一定的音韵意识和音律意识。这个可以由家长在家中完成，也可以在英语早教机构中完成。家长可以从歌曲童谣、英文绘本及亲子对话这几个途径来完成。

　　3~5岁:语义启蒙

　　这时候需要让孩子们将英文的读音和它代表的意思简单联系，但不是用汉语来当中介作为翻译。比如，当孩子听到applei这个词，他的脑海里对应的应该是苹果的图像，即意义，而不是苹果这两个中文字，然后再通过中文字“苹果”再反应到苹果这个事物。

　　在这个时期，实际上做的是对孩子的基本英文听说能力的培养，范围是与他们生活密切相关的话题和事物，比如幼儿园生活、小动物、爸爸妈妈等家庭概念。

　　听说能力的培养，范围是与他们生活密切相关的话题和事物，比如幼儿园生活、小动物、爸爸妈妈等家庭概念。

　　6~12岁:文字启蒙到自主阅读

　　6岁以前，孩子可能还停留在26个字母阶段，但是6岁后，处理的文字单位变成了词、字组、甚至是句子。在这个阶段，也要全面发展他们的听说读写能力，并且实现从生活英语向学科英语的过渡。

　　这个阶段除了日常在学校的学习，也可以选择国际化、有学科元素的、综合课程的培训中心。首先，课程里有基础知识，如词汇和语法;第二，需要有对孩子听说读写四项技能的培训;第三，要有在日常、学术和文化方面的应用场景;第四，通过社交、逻辑和领导力等等方面来引领孩子在真实英文场景中的思维。

　　学英语，要从兴趣入手，很多小学孩子抵触英语，是因为教学时没有体验到学习的乐趣，反而看到蝌蚪状的字母，枯燥无味的单词，而且口语也不标准，更加不愿意去学习。邦德觉得可以多收集一些英语音乐，电影，外国文化，尽量多用英语口语交流，早读时间营造更多的英语学习氛围，渐渐的融入，变成爱好兴趣。

　　让孩子更好的提升英语水平可以试试给孩子找个专业的外教来学习。像现在有很多的在线少儿英语培训机构，都有欧美外教老师教学，而且还是一对一上课模式的，针对性很强，对于孩子的英语学习来说，效果更好，家长们可以让自己的孩子去试试。