48个英语英标发音学习技巧总结，值得收藏！对于零基础的人来说，学习英语音标是非常重要的一个步骤，也是必须要学习的一个部分，学好英语音标对以后的英语单词拼读、句子输出、输入以及发音都有很大的帮助，所以英语音标的学习至关重要，有很多人觉得英语音标的学习是很比较困难的，其实只要掌握好方法和技巧，是非常容易的一件事，下面就来给大家分享一下英语音标发音学习的技巧！

　　1.音节

　　音节的含义就是以元音为主体构成的发音单位。通常来说，元音发音是很明显的，也就可以多带带成为音节，但辅音发音是不明显的，除了[m]、[n]和[l]，都不能多带带构成音节。此外，单词的拼写也能让我们更加理解音节，一般来说，在单词的拼写中，音节是与元音组合是一一对应的。

　　2.怎样划分音节

　　①．当两个辅音组合出现在重读音节与非重读音节相邻时，则一个辅音组合属于前面的音节，另一个辅音组合属于后面的音节。

　　②．当只有一个辅音组合出现在重读与非重读音节的相邻位置时，要是靠前位置的重读音节里的元音是长音，那么辅音组合就是靠后位置的音节；要是重读音节里的元音是短音，那么辅音组合就是重读音节。

　　3.重读音节

　　我们在读一个单词的时候，如果发音特别明显，那么这个音节就是重读音节。我们使用重读符号来实现双音节、多音节单词的读音标记。另外，我们要注意，如果一个单词是单音节词，那么它很有可能是一个重读音节，这种情况下我们就不需要标记重读符号。

　　4.开音节

　　①．相对开音节。相对开音节是指一个元音字母后加一个辅音字母，单词末尾再加一个字母e，字母e是不发音的。

　　②．绝对开音节。绝对开音节是指一个元音字母之后没有任何辅音字母，也就不存在重读的问题。

　　5.闭音节

　　除了[r]、[w]和[y]，多带带的元音字母一般都会有辅音组合，在发音上也是以辅音组合结束的重读音节。

　　6.双音节词的重读问题

　　双音节词的重读规则很简单，即第一个音节就是重读音节，但是我们要注意，如果一个双音节词是[a-][be-][de-][re-][in-][ex-]作为前缀，那我们一般重读第二个音节。对于双音节词而言，前缀和后缀的变化不会引起重读位置的改变。

　　7.多音节词的重读问题

　　多音节词的重读位置一般在倒数第三个音节。

　　现在在网上有很多英语音标学习的教学视频，都是外国老师亲身教学的，可以去看看模仿跟读，让自己的发音更加准确一些。当然，也可以报个英语培训班，找专业的外教老师教学，现如今的在线英语培训机构基本上都是纯外教老师教学，价格也不贵，可以去试试。