朗读英语小短文可以让孩子体会和享受语言带来的美感，培养英语的语感，从而说一口标准地的英语口语，有些家长会比较迷惑，那么孩子应该怎么锻炼呢，分享一下小技巧给你们。

　　一、读正语音

　　在英语学习中很好地掌握正确的发音，不但有利于从声音方面来表达思想，而且还可以提高朗读水平。读正语音就必须认真读好48个音素，记住48个音标符号，能根据音标正确拼读出单词的读音，这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。即Practice makes perfect(多练出真功)。

　　二、把握节奏

　　英语的节奏是指英语诸音节在语流中强读和弱读的规律性。它以“步”(foot)为基础，每句话都有若干“步”，就好像音乐中的“小节”(bar)一样，每段乐曲都含有若干小节。在朗读中，有的步有时也能以非重读音节开始，就如乐曲中的小节以休止符开始一样.这个步的非重读音节前也有个休止符，称为silent beat。现在，我们用“/”表示步与步之间的界线，用“一’表示休止。

　　三、大声朗读

　　学英语一定要读起来，并且读英语一定要大声读,大声朗渎可以刺激自己的听觉器官，提高听力。有些孩子听课文录音带，听不懂，就是因为听得少，听力差，大声朗读既能练就正确的语音、语调，又能加深对课文的理解记忆、巩同所学内容、体会作者以及作品的感情色彩，从而提高朗读技巧，加快学习速度。

　　Three Good Friends

　　One day,a monkey rides his bike near the river.This time he sees a lion under a tree.The lion runs at him.He is afraid and falls into the river.He can’t swim.He shouts.The rabbit hears him.He jumps into the river.The rabbit swims to the monkey,but he can’t help him.Luckily,an elephant comes along.He is very strong.He helps the rabbit and monkey.Three friends are very happy.They go to the elephant’s home.Then,three of them become good friends.

　　三个好朋友一天，一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。

　　The Old Man and the Old Cat

　　An old man has a cat.The cat is very old,too.He runs very quickly.And his teeth are bad.One evening,the old cat sees a little mouse.He catches it,but he can’t eat it because his teeth are not strong enough.The mouse runs away.The old man is very angry.He beats his cat.He says:“You are a fool cat.I will punish you!”the cat is very sad.He thinks：“When I was young,I worked hard for you.Now you don’t like me because I’m too old to work.You should know you are old,too.”

　　老人和老猫一个年迈的老人养一只猫。这只猫也非常老了。她跑得很快，但是牙齿很糟糕。一天王还是那个，这只老猫看见一只小老鼠。它抓住了小老鼠，但是它却吃不了它，因为它的牙齿不够锋利了。这只小老鼠逃跑了。老人很生气，他打了小猫，并且对它说：“你这只蠢猫!我要惩罚你!”猫非常伤心，它想：“在我还年轻的时候，我为你努力工作。现在你却因为我太老了不能工作而不喜欢我。你应该知道你也老了。”

　　孩子在背诵英语小短文的时候，可以分开逐字逐句的练习。不仅能够让英语阅读能力得到提升，还能使英语成绩也得到提升。朗读不仅仅提高英语说的能力，还能提高英语语感，对以后英语的学习也有很大的帮助，所以要多朗诵英语小短文哦。