小学课堂有必要玩互动游戏吗?对于这个问题很多人都会遇到过,如果在课堂上老师进教室直奔向学习主题,这让学生很容易产生厌学的消极情绪,对后面的学习将会产生一定的影响,所以在课堂上很有必要玩互动游戏,这...
小学课堂必玩的互动游戏,让课堂内容更加丰富有趣!
小学课堂有必要玩互动游戏吗?对于这个问题很多人都会遇到过,如果在课堂上老师进教室直奔向学习主题,这让学生很容易产生厌学的消极情绪,对后面的学习将会产生一定的影响,所以在课堂上很有必要玩互动游戏,这...
小学课堂有必要玩互动游戏吗?对于这个问题很多人都会遇到过,如果在课堂上老师进教室直奔向学习主题,这让学生很容易产生厌学的消极情绪,对后面的学习将会产生一定的影响,所以在课堂上很有必要玩互动游戏,这样既能让孩子劳逸结合,同时还能增加孩子的活跃性,教学也会更加的顺利。现在推荐一些适合在小学课堂玩的互动游戏给大家。
小学课堂的互动游戏
1.词语接龙
游戏玩法:学生按座位顺序坐好,由老师开始说出第一个词语,然后指定坐在前面的第一个学生,这位学生要在老师说的这个词语的最后一个字想出组成新的词语,后面的学生也要依据上一个词语的最后一个字发挥自己的想象组成新的词语,同音想出也行,如果学生在规定的时间内没有说出新的词语,那么将会视为淘汰,能坚持玩到最后的学生获胜。
2.萝卜蹲
游戏玩法:老师将全班学生分为8个小组,每小组要以颜色来取名自己是什么萝卜,例如白萝卜,老师来喊口令,比如白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲,这时红萝卜就要迅速反应,然后再继续传递,如果喊到哪个萝卜了没有反应或是喊错、抢错的小组将视为淘汰,坚持玩得到最后的小组获胜,可获得小组的奖励。
3.指部位
游戏玩法:老师可邀请十位学生上台,告知游戏规则,要以脸上的五官为主,仔细听老师的口令,学生需要根据老师喊出的口令指出与口令不相同的身体部位,例如老师说鼻子,这时学生除了不能指鼻子外,其他地方的可以指,如果有指错或是没有及时作出反应的学生就得淘汰,最后胜利的学生可以获得老师的奖励。
小学课堂互动游戏不仅能添加课上的气氛,而且还能增加老师与学生之间的感情!还能很好的锻炼孩子的理解能力和沟通能力。喜欢的赶紧收藏起来吧!
我家孩子在学校老师也教过他们这些互动游戏,回到家后也还记得在学校玩的这些,最喜欢的就是萝卜蹲,还让我们一起跟他玩这个萝卜蹲呢。太可爱了。
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