小学生英语口语比赛练习实用小技巧推荐！我们让孩子学好英语，不就是为了以后可以让孩子说好英语吗，以后找工作的时候也能找到一份好的工作，给你们说一下我对这方面的看法，你们可以作为一个参考。

　　首先确定孩子的英语水平，现在很多孩子就是书面阅读还可以，口语不行，听力很差，书写凑合。但每个人具体情况又都不一样，有人阅读专业书一目十行，但读报纸很费劲。有人听新闻可以，听别的不行。针对孩子的情况对症下药。

　　其次确定发音水平。我有个朋友对我说他家的孩子发音没问题，可实际上说得很多词都听不懂。学的是英国音还是美国音都无所谓，反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象。比如，有人把RESUME读做RE-'SOOM，这样，别人说RE-SIU-'MAY，你不知道是什么。你念RE-'SOOM，别人也听不懂。再次确定英语学习目标。这里仅把口语交流做为目标。最后开始学习。

　　1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。

　　2、买一台录音机，找一合磁带。根据孩子的水平，可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。

　　3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。

　　4、跟读过程中要注意的几点，一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。中间可以回倒重放，但我倾向于完成一小段后再回去重来。

　　这样，一两个月之后，你会发现孩子的英语发音和听力有了明显的进步，再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高。