儿童英语教学法哪些对孩子学英语有效？
2020-03-18 16:33发布
片刻的温柔
儿童英语教学法哪些对孩子学英语有效？孩子学习英语不仅靠的是自己的悟性，还有的就是要找对适合孩子学习的方法，这样在孩子学习英语的过程中能省下不少的时间。今天来与大家分享这些常用的英语教学法，看看哪个... 显示全部
儿童英语教学法哪些对孩子学英语有效？孩子学习英语不仅靠的是自己的悟性，还有的就是要找对适合孩子学习的方法，这样在孩子学习英语的过程中能省下不少的时间。今天来与大家分享这些常用的英语教学法，看看哪个适合你们孩子。
1.英语字母的教学
英语由26个字母组成千千万万的词汇，是记录语言的文字符号。通过对字母读音辨认和书写的训练，使孩子认识到学习字母就是学习英语的开始，并且培养他们良好的学习习惯。可以边听边看，看听结合。边看边听边说，视听说结合模仿。边看边听边说边写，看形而知音，会写。
2.音乐感染法
听到音乐，孩子们会流露出快乐的表情，会不由自主地手足舞蹈，还会情不自禁地模仿学唱。以音乐为中介，让孩子们感受到学习英语并不难，在音乐的陪伴下，孩子很自然地张开自己的小嘴，模仿学唱，对他们来说，学习英语已不可怕，而是一件快乐而美妙的事情。当熟悉的旋律响起的时候，熟练的英文从孩子们的嘴里脱口而出。
3.情绪激励法
为了帮助孩子形成英语的思维，在双语活动中，是尽量不说汉语的。这对于刚刚接触英语的孩子来说是比较困难的。我们可以用夸张的表情、动作，用自己的情绪感染、带动孩子。
儿童英语教学法的关键是激发孩子的学习兴趣。在儿童阶段，游戏是基本活动形式，也是孩子最喜爱的活动，它能激发学习兴趣、集中注意力。通过各种各样的游戏进行教学，可以满足孩子活动的愿望，激发他们愉快的情绪，丰富他们的生活和经验；在发展幼儿智力及社会适应能力方面，同样具有不可低估的作用。
儿童英语教学法都是为了可以让孩子学会交流，口语更是人们用来直接交流的工具，孩子英语口语的教与学都要重视其交流习惯，英语交流的习惯是孩子们最陌生的，因此不时地穿插一些小故事，让孩子了解他们的交流习惯与风土人情非常重要，了解交往的背景后，孩子们语言交往的积极性也就提高。同时，在教学中还要注意一义的多种表达，让孩子口语交流时具有明显的灵活性。另外，教师在日常活动中凡是能用英语与孩子交流的，就尽可能地运用，让孩子有开口交流的实践。
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儿童英语教学法都是为了可以让孩子学会交流，口语更是人们用来直接交流的工具，孩子英语口语的教与学都要重视其交流习惯，英语交流的习惯是孩子们最陌生的，因此不时地穿插一些小故事，让孩子了解他们的交流习惯与风土人情非常重要，了解交往的背景后，孩子们语言交往的积极性也就提高。同时，在教学中还要注意一义的多种表达，让孩子口语交流时具有明显的灵活性。另外，教师在日常活动中凡是能用英语与孩子交流的，就尽可能地运用，让孩子有开口交流的实践。
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