英语口语发音技巧总结给你们看看对孩子是不是有用，很多家长想要孩子学好英语口语，孩子也想要学好，但是总是怎么也学不好，再加上我们给孩子的压力，导致他们对英语更加的抵触了，这些都是因为孩子没有掌握对的方法，当初我家孩子学习的时候我也找了很长时间，分享给你们看看。

　　首先要让孩子明白英语和汉语发音的区别，与汉语相比，英语发音还是很有特点的，发音的位置：口腔肌肉要靠后，这样发音会更家立体、更饱满，此外嘴型也要立体、饱满、紧绷。因此练习口语时，除了表达掌握正确的发音规律，另外发音要夸张、嘴巴张大之外，特别对于一个初学的中国孩子来说。

　　1.元音的发音

　　练习元音O的时候可找写相应的词如：no、road、long road、rope、solo来多带带练习，将上述音节组成一句话可以是:don,t say no to a long road，it can be a long rope to be a new world(嘴巴张开。发音靠后)

　　还有四个元音：A(ray)E(reed)I（lie）U（unique）可以通过这一句来练习这四个音节:The pursuit of perfection often yield more shame than satisfaction

　　另外元音发音还有一个特点，和短音相比，发长音的时候，要扩大和延长50%，这样才能显得地道，有情感。比如可以练习下面一句：Dad says a soft bed is bad for his back

　　2.辅音的发音

　　英语里面最典型、最容易发不好的辅音有两组:S、Z、th；m、n、tion

　　第一组辅音：S(清辅音slow)、Z（浊辅音zoo）、th let me think（练习）；清辅音和浊辅音的去别在于发音的时候声带是否震动来区分；选择用th来练习发音纪律。比如可以练习nothing is worth than thousand of death

　　对于m、n、tion的发音：m为闭口音：moom N为开口音：noon/afternoon Tion:attention，education比如可以练习：imagine an imaginary magician magnifies your imagination

　　3.寻找合适的口语材料

　　对于练习口语除了找技巧之外，也可以多找些资料来实战学到的技巧，比如像老友记、TED、演讲的内容适合作为口语练习的材料，因为其内容接近我们的生活，学会了就可以使用；

　　学习任何一门语言的目的都是为了交流、传递信息，因此能说出来才算是真正意义上的学会了英语。反观孩子从小到大学习英语大部分目的是为了应试、在试卷上写，因此英语口语水平就显得弱，所以对于以后英语学习，口语应该是学习的重点。