词汇学习的途径(Ways to Develop Vocabulary)
要有效地增加自己的词汇量，基本的途径有二:一是有效率的阅读;二是专项词汇训练。
阅读法的优点，在于通过阅读精心挑选的、难度适宜的读物，不但可以读起来有趣，学得起劲，逐步增加认知词汇量，更可以藉此巩固复习学过的词汇，吸收半熟词的新用法，使认知词汇慢慢向熟知词汇转化，同时还可以学习吸收语法结构知识，加强英语语感，提高综合语言运用技能。
阅读法的不足是见效慢，需要持之以恒的努力，需要多读多记多分析，对新学的语言知识要善于总结、勤于归纳，及时复习消化吸收。词汇水平的提高依赖于真正理解了的语言输人，如果阅读方法不当，选择读物太难、太易或疏于总结复习，则很难达到有效增加词汇量的目的。
词汇专攻法是通过系统学习英语词汇构词知识、掌握常用英语词根和词缀的方法，提高英语词汇的理解、记忆和使用效果。如果采用科学有效的方法，集中一段时间进行系统的学习，往往会有立竿见影的效果，快速地提高自己的认知词汇量。
但是，倘若方法不当，词汇专项训练往往会沦为单词拼写和汉语释义的机械识记，难以准确掌握词语的具体用法。虽然短期内可以提高认知词汇量，但这样学来的词汇不但忘得快，而且更重要的是不会用、用不好，达不到提高语言运用能力的目的。
通过大量阅读增加词汇量是一种手段，通过专项词汇训练增加词汇量也是一种手段，两种手段各有利弊，关键是掌握科学的方法。我们经常听同学抱怨:“由于听说‘扩大词汇量的 好办法是大量阅读’，结果苦读不少，却收效甚微，以致被这几句话‘害苦’了好几年。后来，又听说‘扩大词汇量还是用词汇手册好’，结果苦记半年，号称已掌握上万词汇，但英语仍是听不懂、讲不出，看不懂原著。”这种痛苦的英语学习经历不在少数，其实都是由于词汇学习方法不当造成的。
实际上，即使在英语教研界，对词汇习得的有效方法也有个不断发展、不断深化的认识过程。这方面有大量的学术论文，它们从不同的侧面探讨词汇学习的基本途径和 佳方法。有人强调，词汇要在具体语境中进行有意义的学习;有人强调，可以通过词汇专项训练的方法快速地提高学习者的词汇水平。
我们认为，只要以科学合理的方法作指导，两种方法都是行之有效的。无数英语学习者的成功经验也一再证明，采用哪种方法并不很重要，真正重要的是认真地学习、不断地积累。以阅读法为主时，必须勤于归纳总结，及时复习;以词汇专项训练法为主时，在掌握一定量的词汇后，必须及时通过大量阅读来巩固提高。
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