小学生英语学习薄弱 想要提高成绩这样做

　　近日，教育部和国家语言文字工作委员会正式发布了《中国英语能力等级量表》，英语能力测评有了国家新标准。可见，国家对教育尤其是英语越来越重视。这样的话，学生的英语学习能力就有了参考标准，英语的成绩差距也就更加明显。

　　对于还在上小学的小学生来说，英语学习的压力就更大了。不少的家长也有反映到这个问题：孩子总是埋怨说英语太难，根本就学不会，甚至有点排斥情绪。 初的学习劲头挺大的，但是学了一段时间越来越跟不上，考完试分数出来后，发现与同班学生的成绩拉开了距离。

　　家长也很苦恼，因为自己的工作时间与辅导能力有限，教的时间有限，就算有时间也怕教错孩子发音、语法。另一方面，孩子的英语学习基础比较薄弱，对英语没有信心，致使学习的兴趣不大，家长不能在身边看着，也不能催促地去逼着他学。针对这样的学习情况要怎么做，才能改善英语成绩差的问题，实现逐步提高呢?

　　我觉得学习要看待两个方面。第一是作为学习者的孩子，哄着学不能解决问题，逼着学只会让他更厌烦学习。要让他自己对英语感兴趣，主动去学才能做好英语学习的入门准备。这样，家长在孩子后面的学习中就不用再操心了。另外一方面，要看待教学者，面临基础薄弱，必须要有教学专业度高的老师带着学，这时候，引导教学很重要。下面来说一下教学者的重要点有哪些。

　　第一，要有丰富的教学经验。先了解孩子，了解孩子的学习特性，找到他的学习难点，知道学习难度的根源，然后采用因材施教的教学方法，针对性教学。老师的教学经验就在于了解孩子的学习特点，引导性比较强，会少走很多弯路。第二，教学方法多样。提到教学方法在于教学的引导性，作为老师要有科学合理的引导方法，培养他的学习兴趣，帮助他掌握适合自己的学习方法。第三，专业的教学资质。这是教学结果 重要的保证，没有家长会放心把孩子交给教学力量不足的老师。

　　小学生在学校的知识输入有限，多数家长会选择给孩子在课后报个英语学习辅导班，但是现在市面上的培训班遍地开花，选错了培训班浪费了钱没什么， 重要的是孩子的学习时间和精力耗费后，还没产生明显的学习效果，考试成绩出来依然面临同样的问题。学生家长 看重的是教学机构的教学效果怎么样， 近一家英语教学机构Hellokid在学生和家长当中教学反响比较好，受到很多家长的欢迎，孩子的英语成绩进步也很明显。

　　很多家长在没了解之前都会产生疑惑，教学效果真的很好吗?外教老师都是来自英国、美国、加拿大的纯正欧美教研团队，并且具有TESOL/TEFL国际权威证书认证，多年教龄，在这些方面学生家长不用担心外教老师的专业教学水准，从众多成功帮助学生提高英语成绩的案例中可证。另外，不少学生反映很喜欢老师的课堂教学，轻松活跃、幽默有趣，在情境中跟着外教老师聊天，一对一视频聊天，孩子学习的时候专注力很高。家长也不用担心孩子的口语发音会不纯正、不地道，从字母发音到单词、词组，外教老师都会帮助孩子第一时间及时进行纠正。

　　除此之外，课下外教老师也会跟着孩子一起学习，跟进孩子的复习情况，外教老师会随时解答，不会造成问题遗留。从而，家长就可以减少参与度，就不用那么操心孩子的学习问题了。老师通过一门课程教会学生掌握学习的方法和技巧，对其他学科的成绩也会有帮助。 重要的是收费不高，性价比很高。家长可以先进行免费课程试听，Hellokid官网首页具有免费体验课堂，或者电话咨询：400-6562017 可以了解具体情况。