如何评估儿童英语单词学习效果？

　　 近一直有许多家长在讨论一个话题：如何评估儿童英语单词学习效果？有些家长认为，只要孩子会背、会写、会读单词，就可以了。对此，HelloKid资深儿童英语教育专家表示：家长们拥有这种想法是不正确的，对于儿童英语单词学习而言，会背、会写、会读只是一部分，重要的是孩子怎样把学到的单词在生活中灵活运用起来，这样有利于儿童英语单词学习效果评估。

　　如何评估儿童英语单词学习效果？HelloKid资深儿童英语教育专家解答如下：

　　一、儿童英语单词学习，要有黄金时期

　　据相关研究表明，孩子学习英语单词要有黄金时期。一般情况下，5-16岁孩子接受能力比较强，此阶段让孩子学习英语单词的话，不仅能够开发孩子的大脑学习潜力，而且还能够让孩子更好的记住单词。可以说，孩子在黄金时期学习英语单词，评估出的学习效果普遍好。

　　二、儿童英语单词学习，重在使用正确的方法

　　针对儿童英语单词学习，如果没有使用正确的方法，那么学习效果肯定好不到哪里去。所以，使用正确的方法，对于儿童英语单词学习来说，至关重要。就拿HelloKid来说，在HelloKid英语课堂上，结合游戏式互动教学法，让孩子在充满趣味性的环境中自然而然的具备英语实际运用能力，同时也培养了孩子良好的语感。这样一来，评估出的儿童英语单词学习效果自然好。

　　除此以外，儿童英语单词学习还需要家长以及老师一起为孩子创造一个良好的英语学习环境，让孩子能够在此环境中掌握更多英语单词的同时还能对英语单词进行灵活运用，这样评估出的儿童英语单词学习效果自然不会差。阅读到这里，如果家长们还有什么疑问，可打电话400-6562017咨询。