教育部明确不鼓励低龄出国学习，hellokid让孩子足不出户学英语

　　近日举行的2021年全国教育工作会议提出，全方位高水平推进教育对外开放，并特别提出要“建立不鼓励、不提倡低龄出国学习的制度政策”。

　　低龄留学的利弊权衡教育部：不鼓励，不提倡

　　中国庞大的人口和有限的高等教育资源决定了高考制度的存在，而高考一刀切的选拔制度，无疑增加了学生和学校的升学压力；西方国家相对宽松的学习环境及教育理念，吸引了越来越多的高中生，甚至是初中生前往就读。

　　据统计，中国家长对于孩子小学阶段出国留学的意向达27%，初中阶段为29%，高中阶段为24%。目前，18岁以下的留学生群体已经成为第二大主要的留学生群体。

　　然而，伴随着低龄出国趋势的日渐升温，由此也衍生出了诸多问题；尤其是去年新冠肺炎疫情爆发以来，大量未成年留学生滞留海外，给个人、家庭都带来了不少的压力；同时，受疫情影响，签证办理和国际通航规模都受到了限制，这也为中国学生赴海外留学带来了不小障碍。

　　同时，关于低龄留学引发的心理问题同样不容忽视。由于国内外的巨大差异，低龄学生容易从心理失衡发展到心理孤独，焦虑和忧郁的问题也不断涌现。业内人士表示，低龄留学造成的大问题在于,学生容易形成不够全面的认知，“学生太小，在人生观、世界观形成的关键时期，抵御能力和辨别是非善恶的能力比较弱，这方面可以说是弊大于利。”

　　要抓住孩子学习英语的黄金时期，真的就只有低龄出国这一条路可选吗？

　　作为中国知名在线少儿英语教育机构hellokid，深耕1对1少儿英语在线外教多年，透过在线外教生动活泼的教学，打造沉浸式的课堂氛围，让孩子不用远渡重洋，足不出户即可享受高效便捷的沉浸式英语学习环境，由此培养孩子的英语语感和英语思维。

　　要打造地道纯正的沉浸式英语学习环境，优质专业的外教资质必不可少。hellokid在外教的录用上，严格按照“严筛严选”的聘用标准，从源头把控外教质量。据悉，在外教录用前，hellokid从外教的学历、经验等方面严格审查外教的简历，择优进入面试及试讲环节，合格后需要经过hellokid系统教学流程的培训，完成相关考核，才有机会上线教学。外教上线教学后，hellokid还会有专业的教学监督团队，对外教进行教学抽查，及时与外教进行教学沟通，以确保课程质量。

　　除了让孩子尽早的进入双语环境外，选择送低龄孩子出国的家长们，也希望孩子能尽早的接受国际化教育，开阔视野。基于此，hellokid在打造优质教师团队的基础上，也一直在不断引进研发丰富有趣的课程产品。

　　hellokid专业教研团队自主研发教材，结合众多权威教材的精华内容，且参考我国教育大纲，并根据中国孩子的学习特点，进行了本土化改编，是专为中国孩童量身打造的学科式英语课程，让孩子体验真正的母语式国际教学、开阔国际视野的同时，还能快速适应，汲取到真正所需的知识点，全面提升孩子的学习体验和学习质量。

　　长期以来，国家政策对低龄出国留学一直持不鼓励，但也不反对的态度；此次全国教育工作会议明确提出将建立相关制度政策，也释放出了与以往不同的政策信号。面对是否送孩子低龄留学，家长和孩子都应该理性判断利弊后慎重做出决定。

　　未来，hellokid将继续发挥平台优势，不断优化产品和服务，让更多孩子可以不用出国，也能享受到地道的沉浸式英语学习环境，让孩子的语言能力对接国际；在提高孩子英语成绩及英语应用水平的同时，也能为孩子成年后出国深造打下坚实的语言基础。