初中英语学习误区 看你有没有

 　　在初中英语学习上，因为不少孩子陷入学习误区，而使得学习非常的困难，成绩长期得不到提升也到很焦虑着急。初中英语学习不好，有可能是陷入了这些误区：

　　一、能正确拼写就等于背好了单词

　　很多同学以为背单词就是能把单词中的字母按照正确的顺序一字不落的背出来就可以了。但是很多时候却发现在平时的作业和考试中频频出错，尤其是正确填空，完成句子和短文填空这类题型。其实在单词的记忆中，要把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，也就是我们常说的“眼口手脑并用”。同时，记忆单词 好将之应用到句子里面。为了达到更高的记单词效率， 重要的就是不要忘了每一个单词都会有词性的变化，记好词性的变化，一个词就可以衍生出多个词，不但效率高，而且做题的正确率也会大大提高哦!

　　二、背熟了语法规则，考试成绩就会有望提高

　　受这种思想的支配，很多学生在平日学习中就会常常大量背语法，具体进行语言实践时，也总是死抠语法， 终导致考试成绩一直不理想。这样做与现行的考纲或语言的发展趋势背道而驰，同时也忽视了语言的实践性和综合性。初中的语法运用虽然需要机械的记忆，但是灵活的技巧也是必不可少的，在背语法规则时，更加要注重一些在考点上的细节记忆，注意重难点把握，会有事半功倍的神效!

　　三、因怕犯错误而不敢开口

　　很多同学英语学习水平低，小编提醒你要记住，学习的信心和勇气一点都不能少。要提高学习成绩，就要多开口，就要敢于犯错误。语言水平提高的过程，就是不断犯错误的过程。学英语，简单地说，就是学说话。不开口显然不会犯错误，但永远也就没有进步的可能。

　　听说能力是千万不能够忽视的，想想我们母语的学习过程，在拥有交流表达能力的基础上学习读写的时候是不是就很简单，语言和文字很好对应。这就是听说读写的科学学习顺序，很多孩子在小学阶段就忽视听说能力的培养，导致英语越学越难。

　　培养孩子的英语听说能力，这里为孩子们推荐在线真人外教课程，在Hellokid跟随英美加外教老师，浸泡在纯正英语环境中，效果很棒，官网有免费的试听课可以体验课程。