零基础英语班选择 少儿英语如何入门？

 　　万事开头难，对于帮助孩子英语入门的零基础英语班的选择家长们一般都很想了解比较多的信息。本篇分享一些关于少儿零基础英语入门和英语班的选择，希望能够对家长朋友们有所启发。

　　少儿英语如何启蒙

　　研究表明，语言的黄金期是4-12岁，家长们普遍有了英语学习从娃娃抓起的意识，很多家长规划在在孩子0-4岁这个年龄段就开始进行英语启蒙，在4岁以后正式开始英语学习。关于英语启蒙，三大资源利器英语儿歌、英语原版动画以及英语绘本。

　　少儿英语启蒙阶段的目的不是急于学习积累多少知识，而是培养基本的英语学习能力。儿歌以及英语原版动画等视音频的作用是培养孩子英语语感，拥有听以及一定说英语的能力，英语绘本的作用是培养孩子的英语思维，即直接用英语理解身边的事物而并非通过汉语翻译。

　　启蒙的过程完全可以在爸爸妈妈的带领下完成，准备大量的资源，做好规划，坚持每天接触。在接触这些资源的过程中要注意让孩子理解，保证进行得是有效输入，并且是通过英语思维理解。比如说听一首关于动作的儿歌，那么可以一边说唱，一边做出相应的动作;观看动画以及阅读绘本，不要轻易的用汉语向孩子翻译，而是通过一些动作或实物的引导，让孩子明白英语语句所表达的意思。

　　零基础英语班选择

　　如果家长没有时间自己帮助孩子英语启蒙，那么选择一个零基础英语启蒙班是必要的，不能错过孩子宝贵的的英语学习时间。而对于班级的选择，爸爸妈妈们要注意的是，不应选择那种按照传统的英语学习方式，让孩子学音标、记单词、背语法的英语班，这对于孩子来说是比较低效以及有些愚蠢的方式，大概率是达不到想要的目标，还会破坏孩子对英语的好感的。

　　这里家长们要了解的概念是二语习得。这个名词的意义就是让孩子在纯正的英语环境中，感受英语，使用英语，潜移默化掌握丰富的英语表达。这个自然习得英语的能力，每个少儿都是具备的。

　　所以无论是少儿零基础启蒙，还是少儿英语学习，都应该选择秉持着二语习得这一高效的、科学的学习方式。强行记忆的方式是失去了二语习得能力的成人更适合的。

　　目前兴起的少儿在线英语，遵循的教学理念就是二语习得，通过母语外教一对一来营造纯正英语环境，讲究让孩子在理解的基础上大量的听和说，和外教进行有意义的互动。如果孩子在电脑面前坐得住，那么建议家长朋友们可以了解一下。