少儿新概念英语培训怎么样？

 　　提到新概念英语家长朋友们应该都不陌生，作为90后的小编，新概念一直伴随着初中和高中的英语学习，当时我们学习的时候，可能并不清楚其中的好坏，只觉得是不错的学习资源，也是学校的要求，现在的少儿英语学习资源非常丰富了，除了新概念还有其他的可以选择，那么家长朋友们为了孩子的英语学习更科学合理，有必要了解一下各种资源的作用，本篇就介绍一些少儿新概念英语培训怎么样。

　　新概念已经有几十年的时间，属于比较老套的教材，但同时也是非常经典的教材。总结新概念教材的特点有以下几个：系统性、重复性、实用性与文化性。

　　系统性

　　新概念整个系统内容的安排非常严密，由浅入深，循序渐进，有丰富的句型结构。

　　重复性

　　依据I+1的学习原理，讲究每次在学生已经学过的知识点上再增加新的内容，所以我们发现新概念内容对于语法知识点的传递是螺旋式上升的，不断地重复，并增加新的知识进去。

　　实用性

　　少儿版本的新概念英语针对的是中国8-14岁的少年儿童，走的是非常传统的中国式英语学习道路，比如说学音标，学单词，学语法，这其实就是一本应试性的英语教材，它的实用性也就是体现在这个方面。这也是现在在很多丰富资源的包围下，依旧有人选择新概念的原因。

　　文化性

　　这里的文化性不止是国家间的文化差异，更重要的是讲解一些中英在使用语言时在逻辑思维上的差异。

　　新概念等级考试

　　除了新概念教材，与此相关的还有一个新概念等级考试。这个考试由全国基础外语教育研究培训中心主办，全国统考，在全国范围内比较权威。这是典型的应试英语下的考试，不涉及应用能力方面，所以没有关于口语的考察，于小升初帮助不大。

　　比起新概念等级考试，现在比较受家长们欢迎，越来越多的孩子报考的是剑桥少儿英语考试。

　　剑桥少儿英语等级考试更具有国际范，其隶属于剑桥大学，是全球 权威的教育测评机构之一，这个考试被称为“小雅思”，取得的证书是在全球范围内都承认的。考试项目涉及听、说、读、写，会对孩子的英语水平有一个非常全面的评定。

　　以上就是关于少儿新概念英语培训的信息分享，总结来说新概念更适合于应试英语学习，至于英语应用能力提高，作用有限。家长们依据对孩子的英语学习规划，来决定学与不学。