英语课程标准 英语学什么？

 　　为了孩子的英语学习能够更符合考察要求，我们有必要了解英语课程标准，这就来和家长朋友们分享一下。

　　义务教育阶段英语教育目标

　　通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面共同构成的英语课程总目标，既体现了英语学习的工具性，也体现了其人文性，既有利于学生发展语言运用能力，又有利于学生发展思维能力，从而全面提高学生的综合人文素养。

　　而在实际的英语教学中因为应试的压力和资源的匮乏，很多时候都偏离了教学目标的要求，而让孩子们以死记硬背的模式去学习，既缺乏工具性也没有人文性，还给了孩子很大的压力，增加了学习的难度。

　　其实孩子的语言学习能力是非常强的，因为处在语言黄金期，大脑中的语言区域布罗卡氏区非常的活跃，对于语言都可以以习得的方式掌握。习得就是像母语一样在真实的英语环境中沉浸，获得可理解性输入输出，自然而然，无意识拥有的优秀交流表达能力。在传统应试英语教育中就非常缺乏习得。

　　科学学习英语

　　相比传统应试英语教育模式，专业的在线少儿英语Hellokid课程体系就更加的科学，并且提供了优质的学习资源和条件。

　　Hellokid就是从文化的角度入手，感受英语文化，了解不一样的思维习惯。课程前期以自然母语习得方式，发挥孩子的语言优势，轻松获得优秀的英语交流表达能力。为保证英语环境纯正，严格筛选英国、美国和加拿大优质的英语母语外教老师，在线课程优质的英语母语外教老师资源丰富。

　　课程后期导入以香港学制为基础的小学和初中课程，采用基于权威教材改编而成的教材体系，对标国际CCSS课程标准，让孩子拥有英语母语思维，拥有优秀的英语应用能力。

　　Hellokid采用一对一课程模式，并且是根据学员要求定制外教，固定外教，效率高。可以通过免费的试听课体验课程。