幼儿英语如何启蒙？家长要注意好这三点！

 　　许多家长不得不面对这样一个事实，如果孩子从三年级开始学习英语，直接从零基础进入系统的英语学习，开始接触语法，这个时候孩子、老师、家长都会遭殃。孩子错过了学习一门新语言的黄金时期(3-6岁)，母语体系已经成熟。任何外来语系进入到学习意识里，都会很难继续，那么幼儿英语如何启蒙?家长要注意好这三点!

　　第一、2-4岁敏感期不能错过

　　这一时期是儿童语言发展的敏感期,特别是英语口语,学习年龄越大学习起来就越困难,早接触可以帮助孩子掌握标准英语发音,实验和经验表明,错过了孩子语言的敏感期,学习英语语法和考试5月下旬将取得良好的成果,但标准的沟通,需要付出一定的代价。

　　第二、家也是学英语的地方

　　大量研究证明，儿童需要每天进行一些输入，才能达到预期的英语学习效果。孩子们在幼儿园的课后培训班等都不能保证这个频率，但只有在家里才能做到!不可否认的是，有些家长在孩子学习英语的时候，喜欢把自己的手扔给培训班的老师、学校的老师、英语绘本等等，甚至不参与孩子学习英语的整个过程。在这种情况下，学习英语对孩子来说是一项任务。

　　第三、可理解性的输入

　　有些父母给孩子每天坚持放动画片，读绘本故事。但是孩子的效果并不好怎么回事儿呢?强迫他们磨耳朵只会让他们更加反感。所以选择磨耳朵的材质也很重要。首先，孩子们应该感兴趣。第二，孩子们应该在可以理解的基础上学习。

　　幼儿英语如何启蒙?相信看完上面的资料大家有了更多的了解了， 希望对大家有所帮助。