4岁儿童英语听力培训应该怎么做？

 　　听说读写是语言学习正确顺序，想想我们每个人在学习母语的时候，都是先听，然后再开口说。到了学习读与写的时候，就非常的轻松。在幼儿英语启蒙中，有一个非常常见的词就是“磨耳朵”，磨耳朵就是要给孩子听力输入，培养听英语的能力。很多家长知道有这么一回事，但是不知道具体该怎么实施。 近就有家长问到4岁儿童英语听力训练应该怎么做，下面就和家长朋友们分享一下。

　　我们了解一下给孩子做磨耳朵的听力培训应该达到的目的，以及我们应该怎么做。

　　1、 熟悉语音语调，培养英语语感

　　语感相信不少爸爸妈妈在自己学英语的时候也有体会，虽然是看不见摸不着的，但是却客观存在这么一种对语言的感觉。对英语的语音语调有良好的感觉，那么对说读写的流畅都会有帮助。

　　2、“可理解性输入”，积累英语听说词汇

　　除了英语的语音语调，孩子要让孩子听懂。即可通过肢体语言，图片，实物等，让孩子理解听到的内容，获得“可理解性输入”。只有听懂了，孩子才能够积累听说词汇，听不懂孩子很难记得住。

　　3、 培养因素意识

　　音素意识，可能爸爸妈妈们看来比较陌生。这里普及一下什么是音素。

　　人说话的声音是有若干单个的音组成的，即使一个很短的字、词也是由一定的读音组成，英语把组成一个读音 小的单位叫音素。英语单词发音不是由字母决定的，而是由字母及字母组合表示的发音组成的。由此延伸到孩子们应该学习的自然拼读，就是建立字母及字母组合和听说方面的音素的对应关系，把单词按照音与形的对应关系，读出来或拼写出来。

　　培养音素意识就是在为学习读和写做准备。

　　这就是听力训练应该达到的三个目的，那么应该怎么做。

 

　　首先要要使用多元化的资源，儿歌童谣、动画、音频绘本都可以使用起来给孩子听，儿歌童谣对培养韵律节奏很有帮助，而动画有情景对应，可用于重点培养听力理解能力，辨音能力也自然而然获得了。而资源丰富，孩子也不会轻易厌倦。

　　然后家长朋友们要做的是不仅要给孩子坚持大量的听，还要让孩子听懂。而听懂不是用中文翻译英语，这样会让孩子养成翻译英语的习惯，不能灵活流利使用英语。

　　Hellokid的英语课程专为幼儿、少儿设计，重点培养的就是听说能力，不仅有丰富的音视频资源的使用，更有来自英国、美国和加拿大的专业外教一对一与孩子进行交流，让孩子沉浸在真实的全英语环境中，接受可理解性的输入，以及输出。听说问题全解决，家长不用再烦恼。

　　Hellokid的课程体系完善，适合不同年龄不同英语水平的孩子，除了基本的语言听说能力培养，还有自然拼读、学科英语内容，让孩子拥有学习英语的能力，和把语言当作工具使用的能力。(Hellokid免费试听体验，量身定制的外教与课程。)

　　以上，希望分享的信息能够帮助到家长朋友们。