幼儿学英语的 佳时机和方法

       当今社会幼儿学英语已经成为许多家长培养孩子的重要项目之一，面对“我的孩子2岁该不该学习英语？”“孩子开始学习英语 合适的时间是什么时候？”“该用什么样的方式来辅导孩子学习？”“2岁孩子要上英语班吗？”“学英语一定要出国吗？”“没有英语底子的家长如何教宝宝学英语？”这是很多家长心中的疑问。对此专家认为只要培养宝宝的兴趣，让娃爱上学习英语,才是这个时期 重要的！

2岁的孩子才刚刚开始学会与人交流，一种稳定的语言确保孩子更好的接受事物，但是也有专家认为时代在进步，世界化越来越快，不尽早让孩子学过国际通用语——英语将会让孩子在将来的学习越来困难，越来越跟不上脚步。艰难的抉择，于是我们寻找起 合适孩子学英语的年龄，也请大家听听我的意见。

首先我个人认为，孩子一定要在学会母语的基础上去学习英语，孩子可以通过母语进行交流，表达自己的意见。这样才能让孩子更了解父母，更能培养孩子对于父母的青睐。

孩子对于外界其实有一种非常敏锐的触感，能够正确分析外界的感情，举个例子：我相信很多家长都会遇到这种事情，就是家长带着孩子出去玩耍，期间与人交谈的时候突然想起一些关于自己孩子的些有趣的事情，家长们都笑了起来，但是下一秒孩子也跟着笑了起来。

这也是孩子对于外界气氛的一种表达，有些孩子甚至能够察觉外界气氛对于自己是否有利，在举个例子：相信家长出门在外 担心的的就是孩子被别人抱走，或者出事故，记得有一篇报道是这样的每一个孩子就在快要被抱走的时候，突然哭了起来，家长及时发现才挽救了一起悲剧，这里也希望家长在孩子没有正确认知外界之前一定要好好保护自己的孩子，避免悲剧发生。

如果家长要做一些孩子不喜欢的事情，孩子也会不接受，这样反而降低看来家长在家孩子心理的青睐度，哪怕孩子对于你好感度很高但是假如他以后遇到相同的事情就会很抵触。

英语学习其实也是一样吧，英语学习对于孩子来说只是一种新鲜的事物，等孩子玩够了就会开始厌烦，如何让孩子正确的喜欢上英语其实是这个时间段 重要的任务。这样孩子才能在接受汉语的同时不抵触外语，将汉语当成生活必需品外语当成精神营养品，让外语成为生活中能够带来快乐的东西。

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