小学英语课外辅导的利与弊

 　　英语早已经成为小学的必学科目，重要性不输其他语文、数学等学科。并且英语作为一门国际交流的主要语言，作用和意义重大，小学阶段的孩子，他们所处的年龄段正是学习语言的黄金时期，所以对于小学阶段孩子的英语学习重要性不可忽视。不少家长有所考虑，希望通过小学英语课外辅导来促进孩子在英语上的提升，而我们有必要清楚辅导的利弊，清楚其会带来的影响。

　　小学英语课外辅导的利

　　理想中的课外辅导自然是对孩子在课堂上还没有掌握的进行再教学，帮助孩子查缺补漏，对于已掌握的，重复学习加以巩固，并且课外辅导还可以学习孩子们在课堂上没有接触的新知识。以上这些 终达到的是提升孩子的英语成绩和英语水平的目的。

　　小学英语课外辅导的弊

　　实际在给报课外的辅导班，进行学习时，弊端不少。

　　1、 以“应试”为导向的课外辅导培训，在一定程度上违背教育规律和少儿成长规律。让孩子们负担过重，成为健康成长的阻碍。

　　2、 应试类型的英语辅导并不能达到培养英语运用能力的目的，枯燥的学习方式反而会破坏孩子对英语的兴趣，影响正常学习。

　　3、 增强了家长经济等负担，引发焦虑，造成不好的影响。

　　小学英语课外辅导是否必要

　　教育专家指出，小学阶段的英语内容并不难，只要孩子们能够利用好课堂内的时间，进行高效的学习，完全可以取得不错的结果，无需报课外辅导班来增加负担。

　　如果孩子的英语学习出现问题，也不能盲目报班，而首先要做的是分析孩子在学习上的困难是什么，是缺乏兴趣还是没有掌握良好的学习方法还是态度、认知出现偏差，弄清楚原因，对症下药才能够解决根本问题。

　　小学生英语学习需求

　　对于小学生来说，英语学习的重点还不在于知识累积以应对考试。根据语言关键期和二语习得理论，小学阶段的孩子有能力以母语的方式学习英语这一第二语言，达到灵活运用的目的，所以成人式死记硬背的方式并不合适。而二语习得理论的重点在于纯正英语环境的营造，让孩子浸泡其中，通过听说，自然吸收丰富的英语表达，所以小学生的英语学习可以向这方面靠拢。

　　另外，小学生稚气未脱，他们有很强的好奇心，喜欢有趣的事物，所以把学习变有趣这件事非常重要，在教学方式上注意保护孩子对英语的兴趣，不该采用逼迫的方式，孩子们才能在英语学习上走得更长久、深入和成功。